フレッシュ研修に係る研究授業（商業・簿記）
６月23日(木)２限目に，商業科の圖師教諭による研究授業（フレッシュ研修）が行われました。単元名は「簿記の基礎」で，「精算表を作成できるようになる」という目標で授業がなされました。生徒たちは，説明を聞きながら個人活動やペア活動を活発に行い，主体的・対話的で深い学びを実践していました。
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６月23日(木)２限目に，商業科の圖師教諭による研究授業（フレッシュ研修）が行われました。単元名は「簿記の基礎」で，「精算表を作成できるようになる」という目標で授業がなされました。生徒たちは，説明を聞きながら個人活動やペア活動を活発に行い，主体的・対話的で深い学びを実践していました。
